PENGGUNAAN ALAT PERAGA CONTOH BATUAN (ROCK HAND SPECIMENT) DALAM PEMBELAJARAN MATA DIKLAT PENGENALAN BAHAN BAKU BATUAN DAN MINERAL BATUMULIA

Abstract

Penelitian Penggunaan Alat Peraga Contoh Batuan dalam Pembelajaran Mata Diklat Pengenalan Bahan Baku Batuan dan Mineral Batumulia adalah untuk mengatasi kesulitan belajar dalam mata diklat tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian ini termasuk pada Penelitian Tindakan Kelas dimulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Metode Penelitian Tindakan Kelas merupakan penelitian yang terdiri dari satu atau lebih siklus tindakan yang jumlah siklusnya bergantung pada permasalahan yang ingin dipecahkan. Proses mengembangkan media pembelajaran alat peraga pada mata diklat Pengenalan Bahan Baku terbukti dapat meningkatkan hasil belajar. Nilai hasil belajar pada saat awal pembelajaran (pretest), belum menggunakan alat peraga (metode ceramah) memperoleh skor rata-rata 32% menjawab dengan benar. Nilai hasil belajar pada saat siklus 1 (menggunakan alat peraga per kelompok dengan jumlah alat peraga per kelompok tiga jenis satuan batuan) memperoleh skor rata-rata 62% menjawab dengan benar. Nilai hasil belajar pada saat siklus 2 (menggunakan alat peraga per orang dengan jumlah alat peraga per orang 3 jenis satuan batuan) memperoleh skor rata-rata 94% menjawab dengan benar.