OPTIMALISASI PENYELENGGARAAN MOOC UNTUK PENGEMBANGAN KOMPETENSI ASN SEKTOR ESDM SECARA NASIONAL

Authors

  • Elite Yasyin Sulistyawati Pusat Pengembangan Sumber Daya Manusia Aparatur, Bandung Author

DOI:

https://doi.org/10.58522/kyvxy730

Keywords:

MOOC ASN Sektor ESDM, pengembangan kompetensi, regulasi, kelembagaan, ekosistem dan adopsi

Abstract

Kementerian ESDM memiliki tugas dan fungsi melaksanakan pengembangan kompetensi ASN sektor ESDM secara nasional, termasuk ASN sektor ESDM yang berada di Daerah. Hingga saat ini Kementerian ESDM belum menyelenggarakan MOOC (Massive Open Online Course) secara khusus untuk pengembangan kompetensi ASN sektor ESDM di Daerah, yang disebabkan belum tersedianya kebijakan khusus tentang MOOC yang dapat dimanfaatkan/ diakses oleh ASN di luar Kementerian ESM (eksternal). Untuk menjawab permasalahan tersebut, digunakan pendekatan Multi-Criteria Decision Analysis (MCDA) dengan tiga alternatif kebijakan: (1) penguatan kelembagaan, (2) skema pembiayaan berkelanjutan, dan (3) penguatan ekosistem dan adopsi. Hasil analisis menunjukkan bahwa alternatif ketiga merupakan pilihan utama. Rekomendasi kebijakan dituangkan dalam bentuk Peraturan Menteri ESDM yang mencakup perencanaan, pelaksanaan, monitoring, evaluasi, dan pelaporan tentang penyelenggaraan MOOC untuk Pengembangan Kompetensi ASN sektor ESDM di Daerah secara nasional, dengan menetapkan BPSDM sebagai Penanggung Jawab Utama (Lead Institution). Selain itu, ditetapkan pula Peraturan Kepala Badan Pengembangan SDM Kementerian ESM yang mengatur tentang penyelenggaraan MOOC dimaksud dengan mengoptimalkan fungsi aplikasi SMILE yang semula hanya dapat diakses oleh internal menjadi terbuka untuk ASN eksternal dengan pengaturan yang komprehensif dan melibatkan seluruh satuan kerja yang berada di bawahnya, dengan menetapkan PPSDM Aparatur sebagai Penanggung Jawab Teknis.

Downloads

Published

2025-12-28